全国首个、湖北唯一！这所学校藏着2400余年前的天籁之音

1978年，湖北随州出土了沉睡2400余年的战国曾侯乙编钟，中外专家、学者称之为“稀世珍宝”。这件礼乐重器，不仅是中华文明的瑰宝，更是荆楚文化的象征。

⊙武汉市育才小学校园里的整套编钟

1997年，武汉市育才小学从编钟出土地购置了一套仿制编钟，成为全国首个、湖北省唯一拥有整套编钟的学校。自此，浑厚悠扬的编钟声在校园回荡，古老的文化基因与现代教育碰撞出璀璨火花。

编钟不仅是乐器，更是“五育融合”的载体。学校积极开设探究型课程、拓展型课程、整合型课程，探索出一条“学科互涉、五育融合”的育人新路径。二十多年来，学校相继开发了《走进编钟》《走进楚乐》《编钟乐舞》《编钟古乐器赏析》等近10门校本课程课例。

学校先后成立了学生编钟民乐队和教师编钟民乐队，聘请专家指导，乐团演奏的《茉莉花》《编钟舞乐》和舞蹈团原创作品《编钟博物馆的奇妙夜》获得湖北省黄鹤美育节一等奖。

学生杨沐禾说：“在表演《编钟博物馆奇妙夜》时，我与编钟对话、共舞，仿佛我就是编钟的一部分。”

编钟不仅是历史的回响，更是创新的起点，当编钟撞上黑科技，传统工艺被小学生玩出赛博感。

樊亦辰同学分享：“我用酸奶盒做编钟角，调颜料时试了十几次才成功！古人没有现代工具却能造出这么精美的编钟，他们太了不起了！”

学生聂师城说：“我用编程做了一个编钟敲击游戏，古代智慧和现代科技结合，太酷了！”

学校依托编钟科创与文创馆，实现学科资源的整合，还开发了编钟剪纸、编钟绘画、编钟3D打印模型、编钟陶艺与雕刻等课程......谁说历史不能又潮又酷。

双语编钟名片+跨国演出，直接把东方“交响乐”带到澳大利亚、法国等国家，推动文化“走出去”，让世界听见中国声音。法国友人惊叹：“这是东方文明跨越千年的浪漫！”

二十余载耕耘，学校获评“全国中小学中华优秀文化艺术传承学校”，编钟课程成为省市艺术教育的标杆。还联手省博物馆合作开发“编钟研学课程”，带学生走进博物馆探秘青铜锈蚀原理，在楚乐中对话古人。

⊙编钟课程

⊙到湖北省博物馆开展研学

潘玲彤同学回忆：“在博物馆听编钟演奏时，我仿佛穿越回古代！回家后，我用碗装水模仿编钟音调，真的奏出了旋律！”

在武汉市育才小学，编钟不仅是课堂上的乐器，更是文化自信的源泉。

摸得到的历史、玩得转的创新、看得见的自信，这里的孩子，正用双手书写中华文明的未来。

策划/文案：李灏

通讯员：余茜

美编：李灏 何丹

责编：吴雪菲 凌静

编审：陈浩