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一场文学与演讲的盛宴,让孩子找到舞台,也找到自己

寒冬的校园,因为一场语文学科活动而温暖起来......六年级的孩子们,带着他们的梦想与热情,用文字表达思想,用声音传递情感。

成都丹心实验学校的这场活动,不仅是一场文学与演讲的盛宴,更是一堂意义深远的教育实践课。

今天,就让我们一同见证这场“笔尖轻舞绘梦想,演讲台上展风华”的语文学科盛宴。


从文字出发,感受思考的深度

初赛阶段,他们以“笔尖轻舞绘梦想”为主题,用文字书写对生活的感悟与对未来的憧憬。有些作品充满童真,直白而温暖;有些则超越年龄,展现出意想不到的深刻思考。

巴尔扎克说过“童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片懵懵懂懂的聪明,一种永远不息的活动,一股强烈的欲望。”写作正是他们童年美好阶段的一种展现,他们用文字书写对生活的感悟和对未来的憧憬,就像花和果子一样自然而美好,充满了生机与活力。

巴尔扎克

一篇好的文章,不仅是一段文字的组合,更是情感与思想的凝结。在这样的活动中,孩子们学会了用心感受,用笔表达。文字不再只是课堂上的任务,而是一种独特的创造,一扇通往内心世界的窗。


站上舞台,让自信成为孩子的标志

文学需要表达,而演讲正是文字与自信的结合点。从初赛到决赛,演讲环节成为孩子们突破自我的关键一步。他们站在舞台中央,以心为台,以言为翼,表达自己的故事与梦想。恰似马丁・路德・金用《我有一个梦想》震撼世界。

马丁・路德・金用《我有一个梦想》

并且,他们学习运用肢体语言、语调变化展现自信,让舞台化为成长熔炉,见证逐梦之心的跃动。

有人选择温婉细腻,用柔和的语言讲述成长中的点滴;有人则选择激昂澎湃,用强有力的声音激发共鸣。无论风格如何,每一个站上台的孩子,都在用行动证明:我可以!这不仅是一次演讲,更是一次面对自我的勇敢尝试。


点亮荣耀时刻,种下未来希望

当颁奖的那一刻到来,获奖的孩子们笑容满面。他们用自己的努力与实力,换来了认可与掌声。这些奖项,是一场活动的句点,也是他们成长道路上的逗号。

历经此次精彩纷呈的活动,我深信,孩子们犹如在探索宝藏的旅途中,惊喜地发现了自身潜藏已久的无限潜力,与此同时,他们的行囊中也多了一份沉甸甸且熠熠生辉的收获 —— 那便是更为笃定、充足的自信。


活动虽结束,教育的意义永不落幕

“笔尖轻舞绘梦想,演讲台上展风华”,这是一场成功的比赛,但更重要的是,它是一段激发兴趣、引领成长的旅程。孩子们从活动中收获的不仅是文学与演讲的技巧,还有面对挑战的勇气和追逐梦想的信念。

丹心实验学校的教育,不止于课堂。每一场活动,都是一次帮助孩子发现自己的机会;每一个孩子,都是值得悉心栽培的种子。未来的日子里,我们期待更多孩子能在这样的沃土上找到自己的舞台,成长为自信、自强的少年,用自己的方式书写属于他们的精彩人生!

丹心实验学校
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